园本教研
荣誉证书
课题研究
班级风采
在生活中大部份幼儿对温度计了解甚少，更不会标准认读温度计的度数。活动中，幼儿用触摸、观察等方式感知了温度的不同，知道了温度计遇热水银柱会上升，遇冷水银柱会下降的科学性，知道了合理使用温度计能给人们的生产和生活带来很大的便利，激发了幼儿探究科学的兴趣。活动中孩子们运用感官探究问题，动手动脑，满足了幼儿的好奇心和求知欲。
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